Maestro ਆਨਲਾਈਨ
ਡਿਪਲੋਮਾ ਸਹਾਇਤਾ
ਡਿਪਲੋਮਾ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਜਾਂ ਸਕਾਲਰਸ਼ਿਪ ਐਪਲੀਕੇਸ਼ਨਾਂ, ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਐਡਵਾਂਸਡ ਟਿਊਸ਼ਨ ਲਈ ਤਿਆਰੀ ਕਰੋ।
ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਵਿੱਚ ਸੰਗੀਤ ਦੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਨਾ ਕਰਨਾ, ਅਤੇ ਪੂਰਾ ਸਮਾਂ ਕੰਮ ਕਰਨਾ, FRCO ਕਾਗਜ਼ੀ ਕਾਰਵਾਈ ਲਈ ਤਿਆਰੀ ਕਰਨਾ ਔਖਾ ਸੀ!
ਰੌਬਿਨ ਨੇ ਮੈਨੂੰ ਪੇਪਰ II ਲਈ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ। ਉਸ ਦੀ ਮਹਾਰਤ ਅਤੇ ਉਤਸ਼ਾਹ ਦੇ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਸੁਮੇਲ ਨੇ ਮੈਨੂੰ ਦੇਖਿਆ - ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਤੌਰ 'ਤੇ, ਮੇਰੇ ਨਾਲ ਉਦਾਹਰਣਾਂ ਰਾਹੀਂ ਕੰਮ ਕਰਕੇ, ਉਸਨੇ ਮੈਨੂੰ ਸਿਖਾਇਆ ਕਿ ਕਿਵੇਂ ਹਾਰਮੋਨਿਕ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ (ਪੇਪਰ I ਤੋਂ) ਵਿੱਚ ਹੁਨਰ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨੀ ਹੈ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਲਈ ਸੈੱਟ ਕੀਤੇ ਕੰਮਾਂ ਦਾ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਕਰਨ ਲਈ ਇਤਿਹਾਸਕ ਜਾਗਰੂਕਤਾ। ਡਰਾਫਟ ਲੇਖਾਂ, ਹਵਾਲੇ ਚੁਣਨ ਲਈ ਸੁਝਾਅ, ਅਤੇ ਸੁਣਨ ਦੀ ਸਿਖਲਾਈ 'ਤੇ ਉਸ ਦੀ ਫੀਡਬੈਕ ਵੀ ਅਨਮੋਲ ਸੀ।
ਮੈਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਦਿਲੋਂ ਉਸ ਦੀ ਤਾਰੀਫ਼ ਕਰਦਾ ਹਾਂ।
- ਡਾ ਜੇਮਸ ਕਾਰਪੇਂਟਰ FRCO
ਰੌਬਿਨ ਹੈਰੀਸਨ ਨੂੰ ਮੇਰੇ FRCO ਲਿਖਤੀ ਪੇਪਰਾਂ ਦੀ ਤਿਆਰੀ ਵਿੱਚ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਖੁਸ਼ੀ ਸੀ। ਸੈੱਟ ਕੰਮਾਂ ਵਿੱਚ ਅਣਮੁੱਲੀ ਅਕਾਦਮਿਕ ਸਮਝ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨ ਦੇ ਨਾਲ-ਨਾਲ, ਡਾ ਹੈਰੀਸਨ ਨੇ ਮੇਰੀ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਤਕਨੀਕ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰਨ ਅਤੇ ਚੋਟੀ ਦੇ ਅੰਕ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਮੇਰੇ ਲੇਖਾਂ ਨੂੰ ਢਾਂਚਾ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਮੇਰੀ ਮਦਦ ਕੀਤੀ। ਤੁਹਾਡਾ ਧੰਨਵਾਦ ਰੌਬਿਨ!
- ਫ੍ਰੈਂਕੋਇਸ ਕਲੋਏਟ FRCO
ਰੌਬਿਨ ਨੇ ਮੈਨੂੰ FRCO ਪੇਪਰ 2 ਲਈ ਸਿਖਾਇਆ। ਉਸਦਾ ਗਿਆਨ ਅਤੇ ਮੁਹਾਰਤ ਕਿਸੇ ਤੋਂ ਪਿੱਛੇ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਨਾ ਸਿਰਫ ਸੈੱਟ ਵਰਕਸ (ਬ੍ਰਹਮ) ਅਤੇ ਇਤਿਹਾਸਕ ਅਧਿਐਨ (ਫਰਾਂਸ 1920-2000) ਦੇ ਸਬੰਧ ਵਿੱਚ, ਬਲਕਿ ਸ਼ੈਲੀ ਅਤੇ ਪੀਰੀਅਡ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਦੇ ਸਬੰਧ ਵਿੱਚ ਵੀ। ਉਹ ਅਧਿਐਨ ਦੇ ਸੰਬੰਧਿਤ ਖੇਤਰਾਂ ਵਿੱਚ ਹੋਰ ਖੋਜ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਨ ਲਈ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਔਨਲਾਈਨ ਅਤੇ ਹੋਰ ਟੈਕਸਟ/ਸਰੋਤਾਂ ਦਾ ਹਵਾਲਾ ਦੇਣ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਮਦਦਗਾਰ ਸੀ। ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਮੈਂ 30 ਸਾਲਾਂ ਤੋਂ ਰਸਮੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸੰਗੀਤ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਸੀ, ਉਹ ਨਾ ਸਿਰਫ਼ ਮੇਰੇ ਲੇਖ ਲਿਖਣ ਦੀ ਸਮੱਗਰੀ ਅਤੇ ਸੰਖੇਪਤਾ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰਨ ਅਤੇ ਸੁਧਾਰ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮੇਰੀ ਮਦਦ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਸੀ, ਬਲਕਿ ਮੇਰੇ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣਾਤਮਕ ਹੁਨਰ, ਖਾਸ ਤੌਰ 'ਤੇ ਬ੍ਰਾਹਮ ਸੈੱਟ ਦੇ ਕੰਮਾਂ ਬਾਰੇ ਵੀ।
ਔਨਲਾਈਨ ਸੈਸ਼ਨਾਂ ਵਿੱਚ ਉਸਦੀ ਦੋਸਤਾਨਾ ਅਤੇ ਵਧੀਆ ਹਾਸੇ-ਮਜ਼ਾਕ ਵਾਲੀ ਪਹੁੰਚ ਨੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਅਤੇ ਆਕਰਸ਼ਕ ਬਣਾਇਆ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਪ੍ਰਤੀਤ ਹੁੰਦਾ ਮੁਸ਼ਕਲ ਸਿਲੇਬਸ ਲੋੜਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਯੋਗ ਬਣ ਗਿਆ ਅਤੇ ਅੰਤ ਵਿੱਚ ਹਾਲ ਹੀ ਵਿੱਚ FRCO ਪੇਪਰ 2 ਦੀ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਵਿੱਚ ਮੈਂ ਪਾਸ ਹੋ ਗਿਆ। ਇਸੇ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੀ ਯਾਤਰਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਹੋਰਾਂ ਨੂੰ ਮੈਂ ਰੌਬਿਨ ਦੀ ਜ਼ੋਰਦਾਰ ਸਿਫਾਰਸ਼ ਕਰਾਂਗਾ!”
ਸਾਈਮਨ - FRCO ਵਿਦਿਆਰਥੀ
ਇੱਕ ਨਿੱਜੀ ਨੋਟ 'ਤੇ, ਕੀ ਮੈਂ ਇੱਕ ਅਧਿਆਪਕ ਵਜੋਂ ਤੁਹਾਡੀ ਦਿਲੋਂ ਤਾਰੀਫ਼ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹਾਂ। ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਇਹ ਤੋਹਫ਼ਾ ਹੈ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਕੀ ਜਾਣਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ, ਦੋਵਾਂ ਨੂੰ ਜਲਦੀ ਪਛਾਣਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋਣਾ ਅਤੇ ਉਹ ਨਿੱਜੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਮੈਂ ਪਿਛਲੇ ਸਾਲਾਂ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਮਿਲਿਆ ਹਾਂ (ਅਤੇ ਸਿਰਫ਼ ਸੰਗੀਤ ਵਿੱਚ ਹੀ ਨਹੀਂ) ਜੋ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਟਿਊਟਰਾਂ ਵਜੋਂ ਸ਼੍ਰੇਣੀਬੱਧ ਕਰਦੇ ਹਨ ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਵਿਸ਼ੇ ਬਾਰੇ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਜਾਣਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਇੱਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਦੱਸ ਸਕਦੇ ਹਨ ਕਿ ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਕੀ ਗਲਤ ਕੀਤਾ ਹੈ। ਇਹ ਹਮੇਸ਼ਾ ਕਾਫੀ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਜਾਂ ਨਹੀਂ।
FRCO ਵਿਦਿਆਰਥੀ
ਔਰਲ ਟ੍ਰੇਨਿੰਗ ਸਬਕ, ਥਿਊਰੀ ਸਬਕ ਅਤੇ ਸੰਗੀਤ ਦੇ ਸਬਕ
ਅੰਦਰੂਨੀ ਕੰਨ ਨੂੰ ਵਧਾਓ, ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀ-ਪੜ੍ਹਨ ਵਿੱਚ ਸੁਧਾਰ ਕਰੋ, ਦ੍ਰਿਸ਼-ਗਾਇਨ ਨੂੰ ਸਮਰੱਥ ਬਣਾਓ ਅਤੇ ਇੱਕ ਸਰਬ-ਪੱਖੀ ਸੰਗੀਤਕਾਰ ਬਣਾਓ।
ਅਡਵਾਂਸਡ ਓਰਲ ਟ੍ਰੇਨਿੰਗ 'ਤੇ ਨਮੂਨਾ ਲੇਖ ਇੱਥੇ ਲੱਭੇ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ:
Routledge ਦੁਆਰਾ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਿਤ ਮੇਰੇ ਲੇਖ ਬਾਰੇ ਵੇਰਵੇ ਅਤੇ ਇਹ ਕਿਵੇਂ ਪੂਰੇ ਸੰਗੀਤਕਾਰ ਨੂੰ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇਣ ਨਾਲ ਜੁੜਦਾ ਹੈ
ਕੋਡਾਲੀ ਦੁਆਰਾ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਸੰਗੀਤਕਾਰ, ਔਰਲ ਅਤੇ ਥਿਊਰੀ
ਐਡਵਾਂਸਡ ਔਰਲ, ਥਿਊਰੀ ਅਤੇ ਇੰਪਰੂਵਾਈਜ਼ੇਸ਼ਨ
ਪੇਪਰਵਰਕ ਸਬਕ (ਡਿਪਲੋਮਾ, ਅੰਡਰਗਰੈਜੂਏਟ ਅਤੇ ਪਰੇ)
ਐਡਵਾਂਸਡ ਥਿਊਰੀ ਸਬਕ
Whether you need to complete harmonisations in a Sixteenth Century style, figured bass, a piece in the style of Bach, a Romantic era piano accompaniment or write a fugue, Robin will use practical techniques that enable you to ‘hear’, ‘feel’ and improvise exactly what you need. He has examined undergraduate end of year examinations for the Royal Northern College of Music and examined music diploma theory, history and analysis papers for the Royal College of Organists.
ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਸਬਕ
ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਸਬਕ ਰੌਬਿਨ ਦੇ ਜਨੂੰਨ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਹਨ। ਭਾਵੇਂ ਇਹ ਆਧੁਨਿਕ ਹੋਵੇ ਜਾਂ ਪਰੰਪਰਾਗਤ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਵੇਰਵੇ ਨੂੰ ਖੋਲ੍ਹਣ ਵਿੱਚ ਉਤਸ਼ਾਹ ਮਿਲੇਗਾ!
ਰਚਨਾ ਦੇ ਪਾਠ
ਰੌਬਿਨ ਕੋਲ ਰਚਨਾ ਵਿੱਚ ਫੈਲੋਸ਼ਿਪ ਡਿਪਲੋਮਾ ਹੈ ਅਤੇ ਉਹ ਸਾਰੇ ਪੱਧਰਾਂ 'ਤੇ ਰਚਨਾ ਦੇ ਪਾਠਾਂ ਦੇ ਨਾਲ-ਨਾਲ GCSEs ਅਤੇ A ਪੱਧਰਾਂ ਲਈ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਸਹਾਇਤਾ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਕਰਦਾ ਹੈ।
ਤੁਹਾਡਾ ਔਰਲ, ਸੰਗੀਤਕਾਰ ਅਤੇ ਸਿਧਾਂਤ ਅਧਿਆਪਕ
ਰੌਬਿਨ ਲਈ ਇੱਕ ਸਹਿ-ਲੇਖਕ ਹੈ ਔਰਲ ਸਕਿੱਲ ਪੈਡਾਗੋਜੀ ਲਈ ਰੂਟਲੇਜ ਸਾਥੀ: ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ, ਅੰਦਰ ਅਤੇ ਪਰੇ (Routledge, March 19, 2021). He is Kodaly inspired and was on the Education Committee for the British Kodaly Academy. He has used relative solfege (the “Do-Re-Mi” system) extensively in workshops, masterclasses, individual and school teaching. The ultimate aim is to train the “inner ear” (the ability to hear music in your head and therefore perform it more musically).
