The Maestro Online
Rojongan Diploma
Nyiapkeun ujian Diploma atanapi aplikasi beasiswa, SPP maju profésional.
Henteu diajar musik di universitas, sareng damel sepenuh waktos, nyiapkeun kertas FRCO matak pikasieuneun!
Robin nyiapkeun kuring pikeun Paper II. Nya adun éndah kaahlian jeung sumanget nempo kuring ngaliwatan - crucially, ku gawé ngaliwatan conto sareng abdi, anjeunna ngajarkeun kuring kumaha ngagunakeun kaahlian dina analisis harmonik (tina kertas I) jeung kasadaran sajarah pikeun nganalisis susunan karya keur kuring sorangan. Eupan balik-Na dina draf karangan, tips pikeun milih tanda petik, sarta latihan aural éta ogé invaluable.
Kuring warmly muji anjeunna ka anjeun.
- Dr James Carpenter FRCO
Robin Harrison mangrupikeun kasenangan diajar sareng nyiapkeun makalah tulisan FRCO kuring. Kitu ogé nyadiakeun wawasan akademik invaluable kana karya set, Dr Harrison mantuan kuring nyaring téhnik ujian kuring jeung struktur karangan kuring pikeun ngahontal tanda luhur. Hatur nuhun Robin!
- Francois Cloete FRCO
Robin ngajar kuring pikeun FRCO Paper 2. Pangaweruh sareng kaahlianna henteu aya duana, henteu ngan ukur aya hubunganana sareng karya set (Brahms) sareng Studi Sejarah (Perancis 1920-2000) tapi ogé ngeunaan patarosan Gaya sareng Periode. Anjeunna pohara mantuan dina nyebatkeun seueur téks / sumber online sareng sanés pikeun ngabantosan panalungtikan salajengna dina daérah pangajaran anu relevan. Kusabab kuring henteu diajar musik sacara formal salami langkung ti 30 taun, anjeunna ogé tiasa ngabantosan kuring nyaring sareng ningkatkeun henteu ngan ukur eusi sareng ringkesan tulisan kuring, tapi ogé kaahlian analitis kuring, khususna ngeunaan karya set Brahms.
Pendekatan humoris anu ramah sareng saé dina sési online ngajantenkeun aranjeunna pikaresepeun sareng pikaresepeun, ngamungkinkeun sarat silabus anu sigana pikasieuneun tiasa dihontal sareng pamustunganana nuju lulus dina ujian FRCO Paper 2 panganyarna. Abdi bakal nyarankeun Robin ka batur anu hoyong naek kapal dina perjalanan anu sami! ”
Simon - murid FRCO
Dina catetan pribadi, abdi tiasa ikhlas muji anjeun salaku guru. Anjeun gaduh kado pikeun gancang ngakuan boh naon anu kedah dipikanyaho ku murid jeung kumaha aranjeunna pribadi tiasa ngahontal éta. Kuring geus datang di sakuliah jadi loba leuwih taun (teu ngan dina musik) anu sigana mengklasifikasikan diri salaku tutor sabab nyaho loba ngeunaan subjek jeung bisa ngabejaan murid naon maranéhna geus dipigawé salah. Éta tiasa atanapi henteu salawasna cekap.
murid FRCO
Palajaran Pelatihan Aural, Palajaran Teori sareng Palajaran Musik
Ningkatkeun ceuli batin, ningkatkeun pamacaan tetempoan, aktipkeun nyanyian tetempoan sareng nyiptakeun musisi sadayana.
Artikel conto ngeunaan latihan aural maju tiasa dipendakan di dieu:
Musicianship, Aural jeung Teori diideuan ku Kodály
Aural canggih, Teori sareng Improvisasi
Palajaran Paperwork (Diploma, Sarjana & Saluareun)
Palajaran Téori Maju
Naha anjeun kedah ngalengkepan harmonisasi dina gaya Sixteenth Century, bass figured, sapotong dina gaya Bach, iringan piano era Romantis atanapi nyerat fugue, Robin bakal ngagunakeun téknik praktis anu ngamungkinkeun anjeun pikeun 'ngadangu', 'ngarasa' sareng improvisasi kahayang nu peryogi. Anjeunna parantos naliti ujian akhir taun sarjana pikeun Royal Northern College of Music sareng nalungtik téori diploma musik, sajarah sareng analisa kertas pikeun Royal College of Organists.
Pangajaran Analisis
Pelajaran analisis mangrupikeun salah sahiji karep Robin. Naha éta modern atanapi tradisional, anjeun bakal mendakan pikagumbiraeun dina ngabongkar detil!
Palajaran Komposisi
Robin nyepeng Diploma ukhuwah dina Komposisi sareng nawiskeun pelajaran komposisi dina sagala tingkatan ogé dukungan ujian pikeun GCSE sareng A Level.
Aural Anjeun, Musicianship jeung Guru Teori
Robin mangrupakeun ko-panulis pikeun Routledge Companion to Aural Skills Pedagogy: Sateuacan, Di, sareng Saluareun Atikan Tinggi (Routledge, 19 Maret 2021). Anjeunna Kodaly diideuan sareng janten dina Komite Atikan pikeun Akademi Kodaly Inggris. Anjeunna geus dipaké relatif solfege (sistem "Do-Re-Mi") sacara éksténsif dina bengkel, masterclasses, pangajaran individu jeung sakola. Tujuan pamungkas nyaéta ngalatih "ceuli batin" (kamampuhan pikeun ngupingkeun musik dina sirah anjeun sahingga ngalaksanakeunana langkung musik).
