Lyd, musik, teori

Papirarbejde (diplom, bachelor og postgraduate) Undervisning holistisk integreret med auditive lektioner

Uanset om du har brug for at gennemføre harmoniseringer i en stil fra det sekstende århundrede, figurbas, et stykke i stil med Bach, et klaverakkompagnement fra en romantisk æra eller skrive en fuga, vil Robin bruge praktiske teknikker, der gør dig i stand til at 'høre', 'føle' og improvisere præcis, hvad du har brug for. Han har eksamineret bachelor-slutprøver for Royal Northern College of Music og eksamineret musikdiplompapirer for Royal College of Organists.

“Robin var en fantastisk lærer, da han forberedte mig til min FRCO. Især hjalp han mig med at forbedre mine harmoniske analysefærdigheder. Han forbedrede virkelig min eksamensteknik ved at opmuntre mig til at tænke over, hvordan jeg kommer til svarene ved at stille relevante spørgsmål. Robin hjalp mig med at udvælge opgaver, jeg kunne arbejde med hver uge op til eksamen, for at styrke mine auditive færdigheder. Han var meget generøs med sin tid, hjalp med at passe ekstra lektioner ind efter behov og arbejdede med min tidszone, mens jeg var i Australien."

— Alana Brook FRCO, assisterende organist, Lincoln Cathedral

“Robin er en intuitiv og empatisk lærer, der bruger iboende musikalske tilgange til at udvikle eleven som en all-round musiker. Jeg har studeret avanceret harmoni med Robin i næsten 4 år, og han har gjort mig i stand til at udvikle min forståelse og flydende og relatere sådanne færdigheder til mit bredere spil og præstation. Mens andre lærere har en tendens til at tage en løsrevet, akademisk tilgang til harmoni, som jeg har fundet skræmmende og forvirrende, brugte Robin mine eksisterende styrker ved tastaturet til at forbedre både min tekniske og psykologiske tilgang til harmoniøvelser. Denne personcentrerede, holistiske tilgang er karakteristisk for Robins undervisningsstil, da han tager højde for alle aspekter af elevens oplevelse ud over mekanikken i at få en lyd ud af instrumentet. Dette har resulteret i forbedringer, ikke kun i mit spil og evne til at reagere på harmonitests, men også i min selvtillid som performer og følelsesmæssig forbindelse til mit musikskabende. Jeg kan ikke anbefale Robin stærkt nok til elever, der søger støtte i et hvilket som helst aspekt af musikudførelse, inklusive de områder, der er mindre let undervist, såsom harmoni, keyboardfærdigheder og improvisation."

— Anita Datta ARCO, tidligere orgelforsker Sidney Sussex Cambridge, tidligere assisterende organist ved Beverley Minster