Маэстро онлайн

Дуу, хөгжим, онол

Хөгжмийн хичээл онлайн, онолын хичээл онлайн

Робин хамгийн эерэг, урам зоригтой, урам зоригтой заах арга барилтай. Тэр миний сонсголын мэдрэмж, эрхтэн тоглох техникийг илүү сайн түвшинд аваачиж, Zoom-г давсан. Би түүнийг бүх насны, түвшний оюутнуудад зөвлөж байна. Хамгийн гол нь түүний хичээлүүд нь бүх төрлийн хөгжмийн замыг судлах хөгжилтэй арга юм.

Анне, Хонг Конг, насанд хүрэгчдийн ахисан түвшний сонсголын хичээл, Кодали, Хөгжмийн ангийн оюутан, одоогоор модуляц дээр ажиллаж, нэг дор 2 хэсгийг сонсож байна.

 

Робин бол бүх түвшний хөгжмийн хичээлийг нөхөх шинэ, шинэлэг арга замыг байнга судалж байдаг үнэхээр урам зоригтой багш юм. Түүний цогц арга барил нь хөгжмийн зэмсэг, соёл, төрөл зүйлээс үл хамааран хөгжимчин бүрт нэн шаардлагатай бүх чадварыг нэгтгэдэг. Робинтой хийсэн хичээлүүд нь сорилттой, урам зоригтой, гайхалтай хөгжилтэй байдаг.

Насанд хүрэгчдийн ахисан түвшний сонсгол, Кодали, хөгжимчний оюутан Л, одоогоор хоёр хэсгийг нэг дор сонсож, дууны зохицлыг сайжруулан янз бүрийн хэмнэл дуулж байна.

 

Таны хэдэн жилийн сургалтын төлбөрийг дагаж нойрсохдоо толгойдоо сольфагийн дуулал дуулж байна. Би үүнийг довтлоход үнэхээр тохиромжтой гэж үзсэн.

Насанд хүрэгчдийн Кодали Солфежийн сонсголын оюутан

 

Би Робиныг маш их санал болгож чадна - миний 15 настай хүү онлайн хөгжимчний болон онолын хичээлд хамрагдаж, рок сургуулийн цахилгаан гитарын үнэлгээ авахаар ажиллаж байна - тэр үүнд дуртай! Хичээлүүд нь эрч хүчтэй бөгөөд миний хүүгийн хөгжмийн сонирхол, сонирхолд тохирсон бөгөөд тэрээр анхны хичээлээсээ жилийн турш сургуульд сурч байснаас илүү их зүйлийг сурч мэдсэн гэж хэлэв.

Эмма, гэртээ сурдаг хүүгийн ээж.

Онлайнаар сонсголын хичээл, онлайн сонсголын сургалт, хөгжимчдийн хичээл

Онлайн сонсголын хичээл нь 4-99 насныханд тохиромжтой бөгөөд олон тооны тоглоом, хөдөлгөөн, үйл ажиллагааг хамардаг. Мэргэжилтнүүдийн сонсголын хичээлүүд нь дотоод чихийг сайжруулж, харааны унших чадварыг сайжруулж, харааны дуулах чадварыг идэвхжүүлж, бүх талын хөгжимчинийг бий болгодог. Шалгалтын зөвлөлийн бүх сонсголын тестийг дэмждэг. Чихний ухамсрыг хөгжүүлж, чихний хэмнэлийг сургаж, чихний сургалтыг онлайнаар хийж болно!

Дууны хичээл заах нь маш стратеги, төлөвлөгөөтэй байж болох бөгөөд миний онлайн сонсголын хичээлүүд бүх хэрэглүүр болон түвшинд хамааралтай. Хүмүүс сонсголын тест хийхдээ "чаддаг" эсвэл "чаддаггүй" гэсэн санаа нь үнэн биш юм. Зарим хүмүүст өндөр түвшний сонсголын шалгалт, хөгжмийн дипломын сонсголын шалгалтыг бусдаас илүү хялбар гэж үздэг нь үнэн боловч тэд бүгд сайн сурган хүмүүжүүлэх арга зүй, сурган хүмүүжүүлэх арга зүй, төлөвлөсөн хөтөлбөрөөр их ахиц дэвшил гаргаж чаддаг нь бас үнэн юм. Дууны сургалт нь анхааралтай төлөвлөсөн сонсголын болон хөгжимчдийн сургалтаар дамжуулан хөгжүүлэх ёстой ур чадвар юм. Эдгээр өдрүүдэд онлайнаар сонсголын болон хөгжимчний ур чадварын хичээлүүдийг тусад нь авах нь маш сайн зам юм.

Дууны онлайн хичээлүүд: Би сонсголын шалгалтанд чихээ хэрхэн сургах вэ?

Хэрхэн сонсголын чадварыг сайжруулах вэ

Дэвшилтэт сонсголын хичээлүүд нь хөгжимчнийг бүхэлд нь сургаж, олон төрлийн холболт үүсгэхийн тулд бүх мэдрэлийн эсийг галд оруулдаг дотоод сэтгэлгээ, цогц арга барилын тухай юм. Жишээлбэл, "хөгжмийн онол"-д тэс өөр мэт харагддаг хоёр нийтлэг хөвчний прогресс нь зөвхөн нэг ноттой: IV-VI ба iib-VI. Зөвхөн нэг нотны зөрүүг чихээр нь анзаарах нь тийм ч хялбар биш боловч импровизаци хийх, мөн агшин зуур диктант хэлбэрээр тоглуулах, хуулбарлах замаар дуу нь санах ойд шингэдэг. Энэ нь уламжлалт онолын сургалтын төлбөрөөр тохиолддоггүй.

Дууны онлайн хичээлүүд:

Хүүхдэд зориулсан сонсголын сургалт, хөгжимчдийн хичээлүүд

Хөгжмийн ерөнхий сургалтад зориулсан сонсголын хичээл нь зүрхний цохилт, хэмнэл, тодорхой дууны аяыг өөртөө шингээсэн дуу, үйл ажиллагаа, тоглоомуудыг багтаадаг. Үүний үр дүнд илүү хүчтэй хэмнэлтэй, уянгалаг ойлголттой хүн дуулах, ямар ч хөгжмийн зэмсэг тоглохдоо илүү сайн болдог. Хөдөлгөөн бол эдгээр онлайн сонсголын хичээлүүдийн гол элемент бөгөөд тэднийг маш хөгжилтэй болгодог! Тийм ээ, би тэднийг насанд хүрэгчдийн найрал дуучидтай хамт хийдэг!

Сонсголын ахисан түвшний сургалт, чихний онлайн сургалтын талаархи жишээ нийтлэлүүд:

Routledge-ээс нийтэлсэн миний нийтлэлийн талаархи дэлгэрэнгүй мэдээлэл, энэ нь хөгжимчинг бүхэлд нь сургахтай хэрхэн холбогдож байгаа талаар

Кодалигаас сэдэвлэсэн хөгжим, сонсгол, онол

Дэвшилтэт сонсгол, онол, импровизация

Анхан шатны сонсголын онлайн хичээлүүд:

Чихийг дахин сэрээх сонсголын сургалт

√ Би итгэлгүй байна, тэр тэмдэглэл дээшээ доошоо явж байна уу?

√ Энэ нь илүү өндөр байх болно гэж бодож байна, гэхдээ хэр хол байгааг мэдэхгүй байна. Алхам эсвэл үсрэлт үү? Надад ямар ч ойлголт алга…

√ “Дараагийн нотыг дуул” гэхдээ би үүнийг эхлээд өөрийн зэмсэг дээрээ тоглож болохгүй гэж үү?


Хэрэв та хэн нэгнийг олон буруу нот тоглож байгааг сонссон эсвэл үнэхээр аягүй, эсвэл цаг хугацааны хувьд бүрэн бус дуулдаг бол та хэлж чадах уу? Тийм ээ, мэдээжийн хэрэг та чадна. Тиймээс таны чих, сонсголын чадвар үнэхээр сайн чи сонсгол хийх боломжтой, танд стратегийн сонсголын хичээл заах аргуудыг ашигладаг бүтэцтэй сонсголын хичээлийн онлайн курс хэрэгтэй.

Та одоо байгаа газраасаа чихээ "нацруулаарай". Миний сонсголын онлайн сурган хүмүүжүүлэх хичээл нь Унгарын хөгжмийн зохиолч, хөгжимчин, сонсголын сурган хүмүүжүүлэгч, өргөн хүрээнд (дэлхийн хэмжээнд) нэр хүндтэй Кодалийн сургаалаас санаа авсан боловч үүгээр хязгаарлагдахгүй. Бид ... болно:

  1. Хэмнэлтэй үзэл баримтлалыг багтааж, тэдгээрийг өөрийн хөгжмийн зэмсэг, дуу хоолой, харааны унших, дуулах, мөн сонсголын шалгалтанд хэрэгтэй болгохын тулд тохируулаарай.

  2. Дуу дуулах, сольфежийн гарын дохиогоор эхэлж, ердөө хоёр нотоор эхэлж, энд өөртөө итгэх итгэлийг олж ав, эхлээд 2 нотоор сонсголын хичээлд итгэлтэй байгаарай.

  3. Дараа нь бид эдгээр тэмдэглэлийг толгойдоо ("дотоод сонсгол") сонсож сурах болно.

  4. Бид "тоглоом"-оор дамжуулан "интервал"-ын талаарх сонсголын мэдлэгээ сайжруулах болно.

  5. Бид хэвлэмэл ноотуудыг харж, ямар дуугарч байгааг ямар ч хөгжмийн зэмсгээр тоглохгүйгээр сайн мэддэг болохын төлөө ажиллах болно.

Анхан шатны сонсголын онлайн хичээлээс та:  

  • Цаашид хөгжүүлэхийн тулд өөрийгөө ашиглаж болох анхан шатны сонсголын хичээлийн стратегитай болоорой.

  • Дотоод сонсголын сонсголын техник гэхээсээ илүү оюун ухаанаа ашиглан хэвлэмэл хэмнэл, аялгуу хэрхэн сонсогдохыг мэдэж аваарай.

  • Өөр өөр цагийн тэмдэглэгээг чихээр таньж, дууны сургамжийг ашиглан өөр өөр цагийн тэмдэгтээр өөрийн хэмнэлийн хэв маягийг зохион бүтээгээрэй.

  • Гүйцэтгэл болон сонсголын тестийн тэмдэглэгээний хоорондох энгийн давтамж/ хэмнэлийн ялгааг тодорхойлох чадвартай байх.

  • Алга таших юм уу хариу дуулах болон Харааны дуулах, харааны уншлага, сонсголын шалгалтанд зориулж тэдгээрийг хэрхэн бичих талаар сайн санаа байна.

  • Тоник дууны аяыг хооронд нь холбож, ижил давтамж нь өөр өөр товчлууруудад хэрхэн өөр өөр сонсогдохыг ойлгож, харьцангуй сольфегийн сонсголын сургалтыг хөгжүүл.

  • Зарим зүйлийг эргэн тойрныхоо хүмүүст янз бүрийн аяыг ашиглан дуул, анхан шатны эв зохицол, сонсголын бэлтгэл.

  • Каденцийн тухай сонсголын практик ойлголтыг хөгжүүлж эхэлнэ.

Илүү ахисан түвшний сонсголын онлайн хичээлүүд:

Хөгжмийг нүдэнд зориулж бүтээгээгүй, чихэнд зориулж бүтээдэг

Энэ үед,

√ та богино энгийн хэллэгүүдийг харж дуулж чадна. 

√ Та хэмнэлийг харж, энэ нь яг яаж сонсогдохыг мэддэг. 

√ Та энгийн тойргийг даван туулж чадна. 

Дипломын сонсголын онлайн хичээл танд юу өгөх вэ?

  1. Өргөтгөсөн хараа дуулах, дотоод чихний сонсголын хөгжлийг сайжруулна.

  2. Оюун ухаандаа доод дууг дээд дуунаас салга.

  3. Хөвчний урвуу байдлын тухай сонсголын ойлголтыг хөгжүүлэх.

  4. Каденцуудыг сонсоод таньж, дуулах.

  5. Доод хэсэг эсвэл басс шугам, сонсголын хичээл 2-р хэсгийн эсрэг цэгийг дуул.

  6. 2-оос дээш хэсэгт дуулах, сонсох чадвараа улам хөгжүүлээрэй.

  7. Дууны дараалал, дууны техник, уянгалаг хөгжлийг хөгжүүлэх.

  8. Аппоггиатура, акциактура, мордент гэх мэт уянгалаг чимэглэл, сонсголын уянгалаг чимэглэл нэмнэ.

  9. Модуляцийн тухай сонсголын ойлголтыг хөгжүүлэх.

Илүү ахисан түвшний сонсголын онлайн хичээлүүдээс та:

  • Цаашид хөгжүүлэхийн тулд өөрийгөө ашиглаж болох ахисан сонсголын хичээлийн стратегитай байх.

  • Хэвлэсэн оноо болон тэмдэглэгээний ялгааг илүү сайн тодорхойлох чадвартай байх.

  • Толгойдоо хөвч эсвэл хэсэг болгон нотуудыг салгах чадвартай байх.

  • Гомофоник эсвэл контрапунт бүтэц доторх бие даасан шугамуудыг дагах чадвартай байх.

  • Хөвчний урвуу, энгийн прогресс, хэмнэлийг тодорхойлохдоо илүү сайн байх.

  • Зохиолын уянгалаг чимэглэл, бүтцийн техникийг илүү таних чадвартай байх.

  • Модуляцийг тодорхойлоход туслах стратегитай байх.

  • Өндөр түвшний үнэлгээ, дипломын сонсголын шалгалтанд сайн бэлтгэгдсэн байх.

    Илүү ахисан түвшний дипломын сонсголын хичээл, хөгжимчдийн хичээлүүд

  • Робин бакалаврын зэрэг олгох хөтөлбөрүүдийг зааж, шалгалт өгч, тэмдэглэсэн. Тэрээр бүх түвшинд сонсгол, эв зохицол, хөгжимчдийн ахисан түвшний хичээлүүдийг хүргэж чадна. Үүнд 16-р зууны контрпункт, Бахын зохицол, бичгийн фуга, төгөлдөр хуурын дагалдах хөгжим, Францын Итали, Германы 6-р дуу, 13-р хөвч, Бинараас дугуйрсан хоёртын дуу, Сонат хэлбэрээс симфони руу шилжих хөтөлбөр бүхий хөгжмийн зохиолчдын хэлбэр, онцлог шинж чанаруудын дүн шинжилгээ орно. Тэр багцыг бүхэлд нь, Харвардын их сургуулийнхаас хамаагүй илүү хямд үнээр, интерактив, хөгжилтэй, практик, захиалгаар хүргэж чадна. Дэвшилтэт сонсгол, онол, анализ, хөгжмийн хичээлд хэрэгтэй бүх зүйл энд нэг дор байна.

Дууны ур чадвараар дамжуулан хөгжимчдийг хөгжүүлэх

Онолын хичээлүүд онлайнаар сонсголын хичээл, гүйцэтгэлтэй холбоотой

Боломжтой бол онолын хичээлүүд нь таны зэмсэг эсвэл дуу хоолойгоор дамжуулан ухагдахуунуудыг судалж, тэдгээрийг зөвхөн хуудсан дээр хэвлэсэн зүйл биш, сонссон зүйлтэйгээ (сонсголын хичээл) холбодог. Дараа нь онол нь гүйцэтгэлээр дамждаг бөгөөд зөвхөн эрдэм шинжилгээний ажил биш юм.

  • Эндээс уншина уу ахисан түвшний сонсголын сургалтын хичээл, онол, гүйцэтгэлтэй нэгтгэх талаар дэлгэрэнгүй үзэх. Захиалгат сонсголын сургалт нь дээд түвшний гүйцэтгэлийн арга зам болохоос урьдчилан заадаг сертификатын сургалт биш юм. Кодалийн гаралтай сургалтууд нь зөвхөн эхний шатуудад зориулагдсан.

Дуучин, найрал дууны шагналын эрдэмтдэд зориулсан сонсголын ба онол

Дууны болон харааны дуу яагаад тийм чухал вэ? Төгөлдөр хуур дээр аяыг нь тоглож яагаад болохгүй гэж? Дотоод сонсголын сонсголын сургаал нь хэвлэмэл тэмдэглэгээг харж, толгойдоо хөгжмийг сонсох боломжийг олгодог. Хэрэв бүхэл бүтэн найрал дуучид сонсголын ахисан түвшний сургалтанд хамрагдаж, зөвхөн өөрсдийнхөө хэсэг хэрхэн сонсогддогийг төдийгүй бусдын хэсгүүдийг нэгэн зэрэг мэддэг байсан бол, хэрэв тэд хөвчний явц, хэмнэл, хэлбэрийг (динамик) мэдрэх чадвартай найрал дуу юм бол. ) гармоник прогрессийн дагуу хэллэгүүд, энэ нь онцгой байх болно. Дууны авианы ахисан түвшний сургалт нь нот, хэмнэлээс хэтэрсэн тул текстийн утгыг дууны өнгөний чанартай холбосон найрал дуучид дуулиантай байх болно.

Зохиолын онлайн хичээлүүд

Робин нь Зохиолын чиглэлээр тэтгэлэгт дипломтой бөгөөд бүх хөгжмийн зохиолчдод зориулсан дасгалжуулалт, GCSE болон A түвшний шалгалтын дэмжлэгийг санал болгодог. Зохиолын хичээл нь номын санд байдаггүй бөгөөд зөвхөн ганцаарчилсан хэлбэрээр (онлайн эсвэл нүүр тулан) байдаг.

Хөгжмийн диплом, бакалавр, аспирантуудад зориулсан ахисан түвшний шинжилгээ

Робин Умард Хааны хөгжмийн коллежийн 16, XNUMX-р курсын бакалаврын оюутнуудад Рети, Шенкер болон бусад арга техникийг заажээ. Тэр шалгалтыг нь тогтоож, тэмдэглэв. Тэрээр XNUMX-р зууны зохицол, Бах найрал дууны зохицол, фуга бичих, төгөлдөр хуурын дагалдах хөгжим, сонатуудын дүн шинжилгээ, фуга, хөгжмийн түүх, ахисан дуу авиа болон бусад зүйлийг дээд зэргээр заажээ.

Бичиг цаасны ажил (Диплом, Бакалавр, Төгсөлтийн дараах) сонсголын хичээлтэй нэгдмэл байдлаар заах

Та арван зургадугаар зууны хэв маягийн зохицол, фигуртай басс, Бахын хэв маягийн бүтээл, романтик эрин төгөлдөр хуурын дагалдах эсвэл фуга бичих шаардлагатай эсэхээс үл хамааран Робин танд "сонсох", "мэдрэх", "мэдрэх" боломжтой практик арга техникийг ашиглах болно. яг хэрэгтэй зүйлээ хий. Тэрээр Хойд Хатан хааны хөгжмийн коллежийн бакалаврын жилийн эцсийн шалгалтыг шалгаж, Хатан хааны Организмын коллежийн хөгжмийн дипломын материалыг шалгасан.

“Робин намайг FRCO-д бэлтгэхдээ гайхалтай багш байсан. Тэр дундаа гармоник анализ хийх чадвараа сайжруулахад тусалсан. Холбогдох асуултуудыг асууж хариултдаа хэрхэн хүрэх талаар бодоход түлхэц өгснөөр тэр миний шалгалтын техникийг үнэхээр сайжруулсан. Робин сонсголын ур чадвараа бэхжүүлэхийн тулд шалгалтын өмнө долоо хоног бүр хийж болох ажлуудаа сонгоход тусалсан. Тэр надад цаг заваа зориулахад маш өгөөмөр хандаж, шаардлагатай үед нэмэлт хичээлд хамрагдахад тусалж, Австралид байх хугацаандаа цагийн бүсээ зохицуулдаг байсан."

- Алана Брук FRCO, Линкольн сүмийн туслах зохион байгуулагч

“Робин бол сурагчийг бүх талын хөгжимчин болгон хөгжүүлэхийн тулд төрөлхийн хөгжмийн арга барилыг ашигладаг зөн совинтой, эмпатик багш юм. Би Робинтой 4 жилийн турш ахисан түвшний эв найрамдлын талаар суралцсан бөгөөд тэр надад ойлголт, чөлөөтэй ярих чадварыг хөгжүүлж, ийм ур чадвараа миний илүү өргөн тоглолт, гүйцэтгэлтэй холбох боломжийг олгосон. Бусад багш нар эв найрамдлын талаар салангид, эрдэм шинжилгээний арга барилаар ханддаг бөгөөд үүнийг надад аймшигтай, төөрөгдүүлсэн гэж үздэг бол Робин гар дээр байгаа миний давуу талаа ашиглан эв найрамдлын дасгал хийх техникийн болон сэтгэлзүйн хандлагыг сайжруулахад ашигласан. Энэхүү хүн төвтэй, цогц арга барил нь Робины заах арга барилын онцлог бөгөөд тэрээр хөгжмийн зэмсгээс дуу гаргах механикаас гадна оюутны туршлагын бүх талыг харгалзан үздэг. Энэ нь зөвхөн миний тоглох чадвар, эв зохицлын сорилтод хариу өгөх чадвар сайжирсан төдийгүй жүжигчний хувьд өөртөө итгэх итгэл, хөгжим бүтээхтэй сэтгэл хөдлөлийн холбоотой болсон. Би Робиныг хөгжмийн гүйцэтгэлийн аль ч тал дээр, тэр дундаа эв зохицол, гарын ур чадвар, импровизац зэрэг тийм ч амархан сургадаггүй чиглэлээр дэмжлэг хайж буй оюутнуудад хангалттай санал болгож чадахгүй."

- Анита Датта АРКО, Эрхтэн судлаач асан Сидни Сассекс Кембриж, Беверли Минстерийн туслах ажилтан асан

Таны сонсголын хичээл онлайн, хөгжимчний хичээл, онолын багш

Aural Lessons нийтлэлүүд: Робин бол уг номын хамтран зохиогч юм Routledge-ийн сонсголын ур чадварын сурган хүмүүжүүлэх ухааны хамтрагч: Дээд боловсролын өмнө, дотор болон түүнээс цааш (Routledge, 19 оны 2021-р сарын XNUMX). Тэрээр Кодалигаас урам зориг авсан бөгөөд Британийн Кодали академийн Боловсролын хороонд ажиллаж байсан. Тэрээр харьцангуй сольфеж (“do-re-mi” систем) сонсголын сургалтыг семинар, мастер ангиуд, ганцаарчилсан болон сургуулийн хичээлд өргөн ашигладаг. Солфеж, Кодали нарын хэв маягийн сонсголын сургалт нь "дотоод чих"-ийг сургах (хөгжмийг толгойдоо сонсох, тиймээс үүнийг илүү хөгжимтэй гүйцэтгэх чадвар, сонсголын хичээлийн дэвшилтэт техник) -ийг сургах хэрэгсэлд багтсан олон хэрэгслүүдийн зүгээр л нэг юм. ). Сертификатыг сонсгол, хөгжимчин, онолын курст авах боломжтой.

Өнөөдөр бүртгүүлээрэй

Хөгжмийн 1-1 хичээлийг (томруулж эсвэл биечлэн) үзээрэй Maestro онлайн хуанли

Бүх сургалт

1-1 хичээлээс хамаагүй хямд + гайхалтай нэмэлт
£ 19
99 Сар бүр
  • Жил: £195.99
  • Бүх төгөлдөр хуурын курсууд
  • Бүх эрхтэний сургалтууд
  • Бүх дуулах курсууд
  • Гитарын бүх курс
Starter

Бүх курс + мастер анги + шалгалтын дадлагын хэрэгсэл

шилдэг үнэ цэнэ
£ 29
99 Сар бүр
  • Нийт £2000 гаруй үнэ
  • Жил: £299.99
  • Бүх мастер ангиуд
  • Бүх шалгалтын дадлагын хэрэгслүүд
  • Бүх төгөлдөр хуурын курсууд
  • Бүх эрхтэний сургалтууд
  • Бүх дуулах курсууд
  • Гитарын бүх курс
алдартай

Бүх курс + Мастер ангийн шалгалтын дадлагын хэрэгсэл

+ 1 цаг 1-1 хичээл
£ 59
99 Сар бүр
  • Сарын 1 цагийн хичээл
  • Бүх шалгалтын дадлагын хэрэгслүүд
  • Бүх мастер ангиуд
  • Бүх төгөлдөр хуурын курсууд
  • Бүх эрхтэний сургалтууд
  • Бүх дуулах курсууд
  • Гитарын бүх курс
иж бүрэн
Хөгжмийн чат

Хөгжимт чатлаарай!

Таны хөгжмийн хэрэгцээ болон хүсэлтийн талаар.

  • Хөгжмийн байгууллагуудтай хамтран ажиллах талаар ярилцах.

  • Таны дуртай зүйл! Хэрэв та хүсвэл онлайнаар нэг аяга кофе уу!

  • Холбоо барих: гар утас or И-мэйл хөгжмийн хичээлийн дэлгэрэнгүй мэдээллийг хэлэлцэх.

  • Цагийн бүс: Ажлын цаг нь Их Британийн цагаар өглөөний 6:00-11:00 цаг бөгөөд ихэнх цагийн бүсэд хөгжмийн хичээл заадаг.