De Maestro online
Auditief, muzikaal vakmanschap, theorie
Muzieklessen online en theorielessen online
Robin heeft de meest positieve, bemoedigende en enthousiaste manier van lesgeven. Hij heeft mijn auditieve waarnemingsvaardigheden en orgelspeltechniek naar een veel beter niveau getild, en dan nog via Zoom. Ik zou hem aanraden aan studenten van alle leeftijden en niveaus. Bovenal zijn zijn lessen een leuke manier om allerlei muzikale wegen te verkennen.
Anne, Hong Kong, auditieve lessen voor volwassenen op gevorderd niveau, student Kodály en Musicianship, werkt momenteel aan modulaties en hoort 2 delen tegelijk
Robin is een echt inspirerende leraar, die voortdurend nieuwe en innovatieve manieren onderzoekt om muzikale studie op alle niveaus aan te vullen. Zijn holistische benadering combineert alle vaardigheden die essentieel zijn voor elke muzikant, ongeacht het instrument, de cultuur of het genre. Lessen met Robin zijn uitdagend, motiverend en enorm leuk.
L, een volwassen auditieve, Kodály en muzikaliteitsstudent op gevorderd niveau, werkt momenteel aan het horen van twee delen tegelijk en het zingen van een reeks cadensen, waarbij hij vocale harmonie improviseert.
Na je jarenlange lessen heb ik hymnen voor solfa gezongen – in mijn hoofd als ik ga slapen. Ik vond dit echt goed om te pitchen.
Volwassen Kodály Solfege auditieve student
Ik kan Robin ten zeerste aanbevelen - mijn 15-jarige zoon krijgt online muzikaliteit en theorielessen en werkt aan de rockschool voor elektrische gitaar - hij vindt het geweldig! De lessen zijn dynamisch en afgestemd op de muzikale smaak en interesses van mijn zoon en hij zei dat hij meer van zijn eerste les had geleerd dan het hele jaar op school.
Emma, moeder van een thuisgeschoolde zoon.
Auditieve lessen online, auditieve training online en muzikaliteitslessen
Online auditieve lescursussen zijn geschikt voor kinderen van 4-99 jaar en bevatten tal van spelletjes, bewegingen en activiteiten. Deskundige auditieve lessen verbeteren het binnenoor, verbeteren het lezen van het gezichtsvermogen, maken het zingen op het gezichtsvermogen mogelijk en creëren een allround muzikant. Alle auditieve toetsen van de examencommissie worden ondersteund. Auditief bewustzijn kan worden ontwikkeld, gehoortraining voor cadensen kan worden aangeleerd en online gehoortraining werkt!
Het geven van auditieve lessen kan heel strategisch en gepland zijn en mijn online auditieve lessen zijn relevant voor alle instrumenten en niveaus. Het idee dat mensen 'kunnen' of 'niet kunnen' als het om auditieve tests gaat, klopt niet. Het is waar dat sommige mensen hoogwaardige auditieve toetsen en auditieve examens voor muziekdiploma's gemakkelijker vinden dan anderen, maar het is ook waar dat ze allemaal grote vooruitgang kunnen boeken door goed onderwijs, methodologie, pedagogiek en een gepland programma. Auditieve training is een vaardigheid die moet worden ontwikkeld door middel van een zorgvuldig geplande auditieve en muzikale cursus. Tegenwoordig is het volgen van afzonderlijke auditieve lessen en online lessen muzikaliteit een geweldige route.
Auditieve lessen online: Hoe train ik mijn oor voor gehooronderzoeken?
Hoe auditieve vaardigheden te verbeteren
Geavanceerde auditieve lessen gaan over internalisatie en een holistische benadering die de hele muzikant traint, waardoor alle neuronen vuren om veel verschillende verbindingen te creëren. Zo hebben twee veelvoorkomende akkoordprogressies die in de 'muziektheorie' heel verschillend lijken, maar één noot anders: IV-VI en iib-VI. Op het gehoor slechts één nootverschil in een progressie herkennen is niet eenvoudig, maar door improvisatie, evenals het afspelen en kopiëren in een vorm van instant dicteren, wordt het geluid opgenomen in het geheugen. Dit gebeurt niet via traditioneel theorieonderwijs.
Auditieve lessen online:
Auditieve training en muzikaliteitslessen voor kinderen en voor de lol
Auditieve lessen voor algemene muzikaliteitstraining omvatten liedjes, activiteiten en games die hartslag, ritme en specifieke toonhoogtes internaliseren. Het resultaat is een persoon met een sterker ritmisch en melodisch begrip die beter wordt in zingen en welk instrument dan ook. Beweging is een belangrijk onderdeel van deze online auditieve lessen, waardoor ze erg leuk zijn! Ja, ik doe ze ook met volwassen koren!
Voorbeeldartikelen over geavanceerde auditieve vaardigheidstraining en gehoortraining online:
Auditieve lessen voor beginners online:
Auditieve training om uw oren opnieuw wakker te maken
√ Ik weet het niet zeker, gaat dat biljet omhoog of omlaag?
√ Ik denk dat het hoger gaat, alleen weet ik niet zeker hoe ver. Een stap of sprong? Ik heb geen idee…
√ “Zing de volgende noot”, maar kan ik die niet gewoon eerst op mijn instrument spelen?
Als je iemand veel verkeerde noten hoort spelen of als ze echt vals of helemaal buiten de maat zingen, kun je dat dan zeggen? Ja natuurlijk kun je het. Daarom zijn je oren en auditieve vaardigheden absoluut in orde en je kunt auditief doen, je hebt alleen een gestructureerde online cursus voor auditieve lessen nodig om je te ondersteunen die gebruikmaakt van strategische leermethoden voor auditieve lessen.
'Haal in' je oren, waar je je momenteel ook auditief bevindt. Mijn online pedagogiek voor auditieve lessen is geïnspireerd op, maar niet specifiek beperkt tot, de leer van Kodály, een alom gerespecteerde (op wereldschaal) Hongaarse componist en musicus, pedagoog voor auditieve lessen. Wij zullen:
Neem ritmische concepten op en pas ze aan om ze bruikbaar te maken voor uw instrument of stem en voor het lezen of zingen van het gezichtsvermogen, evenals auditieve tests.
Begin met zang en solfège handgebaren, begin met slechts twee noten en krijg hier vertrouwen, wees zelfverzekerd met eerst auditieve lessen voor 2 noten.
We zullen dan leren om die tonen in ons hoofd te horen (“innerlijk gehoor”).
We zullen ons auditieve bewustzijn van 'intervallen' verbeteren door middel van 'games'.
We zullen eraan werken om gedrukte noten te kunnen zien en een goed idee te hebben van hoe ze klinken zonder ze op een instrument te spelen, auditief in onze gedachten.
Van online auditieve lessen voor beginners zul je:
Zorg voor auditieve lesstrategieën voor beginners die u zelf kunt gebruiken om verder te ontwikkelen.
Weet hoe een gedrukt ritme en melodie zouden klinken door je geest te gebruiken in plaats van een instrument, innerlijke gehoortechniek.
Identificeer verschillende maatsoorten op het gehoor en bedenk je eigen ritmische patronen in verschillende maatsoorten, waarbij je auditieve lessen gebruikt om te improviseren.
In staat zijn om eenvoudige toonhoogte/ritmische verschillen tussen uitvoeringen en notatie voor auditieve tests te identificeren.
Klap of zing dingen terug en een goed idee hebben van hoe ze zouden worden opgeschreven voor zicht-zingen, zicht lezen en gehoortesten.
Breng toonhoogtes in verband met de grondtoon en begrijp hoe dezelfde toonhoogte 'anders klinkt' in verschillende toonsoorten, waardoor relatieve solfège auditieve training wordt ontwikkeld.
Zing sommige dingen met verschillende toonhoogtes voor degenen om je heen, elementaire harmonie, auditieve training in harmonie.
Begin een praktisch auditief begrip van cadensen te ontwikkelen.
Meer geavanceerde auditieve lessen online:
Muziek is niet gemaakt voor ogen, het is gemaakt voor oren
Op dit punt,
√ je kunt korte, eenvoudige zinnetjes zingen.
√ Je ziet een ritme en je weet precies hoe het gaat klinken.
√ Je kunt eenvoudige rondes aan.
Wat zouden diploma auditieve lessen online voor u betekenen?
Verbeter uitgebreide sight-zinging, binnenoor auditieve ontwikkeling.
Scheid de lagere toonhoogtes van de hogere toonhoogtes in je hoofd.
Ontwikkel een auditief begrip van akkoordinversies.
Herken en zing cadensen auditief.
Zing lagere partijen of baslijnen, auditieve les 2-stemmig contrapunt.
Ontwikkel uw vermogen om in meer dan 2 delen te zingen en te horen verder.
Ontwikkel vocale sequenties, auditieve techniek melodische ontwikkeling.
Voeg melodische versieringen toe, zoals appoggiatura's, acciaccatura's, mordents enz., auditieve melodische decoraties.
Ontwikkel een auditief begrip van modulatie.
Van meer geavanceerde auditieve lessen online zul je:
Beschikken over geavanceerde auditieve lesstrategieën die u zelf kunt gebruiken om verder te ontwikkelen.
Beter in staat zijn om verschillen tussen gedrukte partituren en notatie te identificeren.
Noten in een akkoord of stuk in je hoofd beter kunnen scheiden.
Beter in staat zijn individuele lijnen te volgen binnen een homofone of contrapuntische structuur.
Wees beter in het identificeren van akkoordinversies, eenvoudige progressies en cadensen.
Beter in staat zijn om compositorische melodische verfraaiing en structurele technieken te identificeren.
Strategieën hebben om modulaties te helpen identificeren.
Wees goed voorbereid op auditieve examens in hoge cijfers en diploma's.
Nog meer geavanceerde diploma's, auditieve lessen en muzikaliteitslessen
Robin heeft bacheloropleidingen gegeven, examens afgelegd en nagekeken. Hij kan geavanceerde auditieve, harmonie- en muzikaliteitslessen geven aan alle niveaus. Dit kan 16e-eeuws contrapunt zijn, Bach-harmonie, het schrijven van fuga's, pianobegeleidingen, Frans-Italiaanse en Duitse sexten, 6e-akkoorden, analyse van vormen en kenmerken van componisten met een programma gaande van Binair via Afgerond Binair tot Ternair, van Sonatevorm tot Symfonieën. Hij kan het hele pakket leveren en veel beter dan Harvard, tegen veel lagere kosten, interactief, leuk, praktisch en op maat gemaakt voor jou. Wat je ook nodig hebt voor je gevorderde auditieve, theorie-, analyse- en muzikaliteitslessen, het is hier allemaal op één plek.
Het ontwikkelen van muzikaliteit door middel van auditieve vaardigheden
Theorielessen online verbonden met auditieve lessen en uitvoering
Waar mogelijk verkennen theorielessen de concepten via je instrument of stem, zodat je ze verbindt met wat je hoort (auditieve les), niet alleen met wat er op een pagina staat. Theorie komt dan tot leven door middel van uitvoering en is niet puur academisch.
Lees hier voor meer informatie over geavanceerde auditieve trainingslessen en integratie met theorie en uitvoering. Op maat gemaakt auditief onderwijs is de manier voor uitvoeringen op topniveau, geen vooraf gegeven certificaatcursussen. Kodaly-afgeleide cursussen zorgen alleen voor vroege opstapjes.
Auditief en theorie voor zangers en koorprijsgeleerden
Waarom is auditief en visueel zingen zo belangrijk? Waarom kun je niet gewoon de melodie op de piano spelen om te controleren hoe het klinkt? Innerlijk gehoor auditieve leer stelt u in staat om gedrukte notatie te zien en de muziek in uw hoofd te horen. Nu, als een heel koor geavanceerde auditieve trainingslessen had gehad en niet alleen wist hoe hun partij klonk, maar ook de partijen van anderen tegelijkertijd, als ze een koor zijn dat ook allemaal de akkoordprogressies zou kunnen 'voelen', de cadensen en vorm zou kunnen voelen (dynamiek ) de frases volgens de harmonische progressies, zou dit uitzonderlijk zijn. Een koor dat vervolgens de betekenis van de tekst verbond met de kwaliteit van hun vocale toon voor een gevoelvolle expressieve verbinding, omdat hun geavanceerde auditieve training verder ging dan noten en ritmes, zou sensationeel zijn.
Compositielessen online
Robin heeft een Fellowship Diploma in Compositie en biedt coaching voor alle componisten en examenondersteuning voor GCSE's en A Levels. Compositielessen zijn niet in de bibliotheek en alleen één op één (online of face-to-face) mogelijk.
Geavanceerde analyse voor muziekdiploma's, studenten en postdoctorale studenten
Robin heeft Reti, Schenker en andere technieken onderwezen aan eerste- en tweedejaarsstudenten van het Royal Northern College of Music. Hij zette en beoordeelde hun examens. Hij doceerde 16e-eeuwse harmonie, Bach-koraalharmonie, fuga's schrijven, pianobegeleidingen, analyse van sonates, fuga's, muziekgeschiedenis, auditief voor gevorderden en meer, allemaal op het hoogste niveau.
Papierwerk (diploma, bachelor en postdoctoraal) Onderwijs holistisch geïntegreerd met auditieve lessen
Of het nu gaat om harmonisaties in zestiende-eeuwse stijl, becijferde bas, een stuk in de stijl van Bach, pianobegeleiding uit de Romantiek of het schrijven van een fuga, Robin gebruikt praktische technieken waarmee je kunt 'horen', 'voelen' en improviseer precies wat je nodig hebt. Hij heeft eindexamenexamens gedaan voor het Royal Northern College of Music en muziekdiploma's voor het Royal College of Organists.
“Robin was een fantastische leraar om me voor te bereiden op mijn FRCO. Hij heeft me met name geholpen mijn harmonische analysevaardigheden te verbeteren. Hij heeft mijn examentechniek echt verbeterd door me aan te moedigen na te denken over hoe ik tot de antwoorden kan komen door pertinente vragen te stellen. Robin hielp me taken uit te kiezen waaraan ik elke week in de aanloop naar het examen kon werken om mijn auditieve vaardigheden te versterken. Hij was erg gul met zijn tijd, hielp om extra lessen in te passen als ik dat nodig had en werkte met mijn tijdzone terwijl ik in Australië was.
— Alana Brook FRCO, assistent-organist, kathedraal van Lincoln
“Robin is een intuïtieve en empathische docent die inherent muzikale benaderingen gebruikt om de student te ontwikkelen tot een allround muzikant. Ik heb bijna 4 jaar geavanceerde harmonie gestudeerd bij Robin, en hij heeft me in staat gesteld mijn begrip en vloeiendheid te ontwikkelen en dergelijke vaardigheden te relateren aan mijn bredere spel en uitvoering. Terwijl andere leraren de neiging hebben om een afstandelijke, academische benadering van harmonie te hanteren die ik ontmoedigend en verwarrend vond, gebruikte Robin mijn bestaande sterke punten op het toetsenbord om zowel mijn technische als psychologische benadering van harmonieoefeningen te verbeteren. Deze persoonsgerichte, holistische benadering is kenmerkend voor Robin's stijl van lesgeven, aangezien hij rekening houdt met alle aspecten van de ervaring van de student, afgezien van de mechanica om een geluid uit het instrument te krijgen. Dit heeft geresulteerd in verbeteringen, niet alleen in mijn spel en het vermogen om te reageren op harmonietests, maar ook in mijn zelfvertrouwen als uitvoerder en emotionele band met mijn muziek maken. Ik kan Robin niet sterk genoeg aanbevelen aan studenten die ondersteuning zoeken bij welk aspect van muziekuitvoering dan ook, inclusief die gebieden die minder gemakkelijk onderwezen worden, zoals harmonie, klaviervaardigheden en improvisatie.“
— Anita Datta ARCO, voormalig orgelgeleerde Sidney Sussex Cambridge, voormalig assistent-organist bij Beverley Minster
Jouw Auditieve Lessen Online, Muzikale Lessen en Theorie Docent
Aural Lessons-publicaties: Robin is co-auteur van de Routledge Companion to Aural Skills Pedagogiek: voor, in en na het hoger onderwijs (Routledge, 19 maart 2021). Hij is geïnspireerd door Kodaly en zat in de onderwijscommissie van de Britse Kodaly Academy. Hij heeft relatieve notenleer (het "do-re-mi"-systeem) auditieve training uitgebreid gebruikt in workshops, masterclasses, individueel en schoolonderwijs. De auditieve training in Solfege- en Kodaly-stijl is slechts een van de vele tools in de toolkit, waarbij het uiteindelijke doel is om het "binnenoor" te trainen (het vermogen om muziek in je hoofd te horen en deze daarom muzikaler uit te voeren, geavanceerde auditieve les trainingstechniek ). Certificering is beschikbaar voor auditieve, muzikaliteit en theoriecursussen.
Abonneer je vandaag
Voor 1-1 muzieklessen (Zoom of persoonlijk) kom langs De Maestro Online Kalender
alle Cursussen
Veel goedkoper dan 1-1 lessen + een geweldige toevoeging-
Jaarlijks: £ 195.99
-
Alle pianocursussen
-
Alle orgelcursussen
-
Alle zangcursussen
-
Alle gitaarcursussen
Alle cursussen + masterclasses + examenoefentoolkits
Beste waarde-
Totale waarde ruim € 2000,-
-
Jaarlijks: £ 299.99
-
Alle Masterclasses
-
Alle examenoefentoolkits
-
Alle pianocursussen
-
Alle orgelcursussen
-
Alle zangcursussen
-
Alle Gitaarcursussen
Alle cursussen + masterclasses Examenoefentoolkits
+ 1 uur 1-1 les-
Maandelijkse les van 1 uur
-
Alle examenoefentoolkits
-
Alle Masterclasses
-
Alle pianocursussen
-
Alle orgelcursussen
-
Alle zangcursussen
-
Alle gitaarcursussen
