Diplomová podpora
Diplomové teoretické lekcie, diplomové zvukové lekcie
Pripravte sa na diplomové skúšky alebo žiadosti o štipendium, odbornú pokročilú výučbu.
Online alebo Face-to-Face
Lekcie sluchovej prípravy, hodiny teórie a hodiny hudobnej výchovy
Lekcie papierovania (diplomové, vysokoškolské a ďalšie)
Analytické lekcie
Lekcie kompozície
Váš učiteľ sluchu, hudby a teórie
Keďže som neštudoval hudbu na univerzite a pracoval som na plný úväzok, príprava na papierovanie FRCO bola skľučujúca!
Robin ma pripravil na Paper II. Jeho úžasná zmes odbornosti a entuziazmu ma presvedčila – čo je najdôležitejšie, tým, že so mnou pracoval na príkladoch, ma naučil, ako používať zručnosti v harmonickej analýze (z článku I) a historické povedomie, aby som sám analyzoval súbor diel. Neoceniteľná bola aj jeho spätná väzba na návrhy esejí, tipy na výber citátov a sluchové školenie.
Vrelo vám ho odporúčam.
— Dr James Carpenter FRCO
S Robinom Harrisonom bolo potešením študovať v rámci prípravy na moje písomné práce FRCO. Dr Harrison mi okrem poskytnutia neoceniteľného akademického náhľadu na súbor prác pomohol vylepšiť techniku skúšok a štruktúrovať moje eseje tak, aby som dosiahol najlepšie známky. Ďakujem Robin!
— Francois Cloete FRCO
Robin ma učil na FRCO Paper 2. Jeho znalosti a odbornosť sú na špičkovej úrovni, nielen vo vzťahu k scénickým dielam (Brahms) a historickým štúdiám (Francúzsko 1920-2000), ale aj s ohľadom na otázku štýlu a obdobia. Bol mimoriadne nápomocný pri citovaní mnohých online a iných textov/zdrojov na pomoc pri ďalšom výskume v príslušných oblastiach štúdia. Keďže som hudbu formálne neštudoval viac ako 30 rokov, dokázal mi pomôcť vylepšiť a zdokonaliť nielen obsah a stručnosť mojej eseje, ale aj moje analytické schopnosti, najmä čo sa týka Brahmsových diel.
Jeho priateľský a vtipný prístup na online stretnutiach ich urobil zábavnými a pútavými, čo umožnilo splniť zdanlivo skľučujúce požiadavky na učebné osnovy, čo nakoniec viedlo k môjmu úspešnému absolvovaniu nedávnej skúšky FRCO Paper 2. Robina by som vrelo odporučil ostatným, ktorí sa chcú vydať na podobnú cestu!“
Šimon – študent FRCO
Pokiaľ ide o osobnú poznámku, môžem vás ako učiteľa úprimne pochváliť. Máte dar rýchlo rozpoznať, čo študent potrebuje vedieť a ako to môže osobne dosiahnuť. Za tie roky som sa stretol s mnohými (a nielen v hudbe), ktorí sa zaraďujú medzi tútorov, pretože vedia veľa o danej téme a vedia študentovi povedať, čo urobili zle. To môže a nemusí vždy stačiť.
študent FRCO
