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Non avendo studiato musica all'università e lavorando a tempo pieno, prepararsi per le pratiche FRCO è stato scoraggiante!

Robin mi ha preparato per il fascicolo II. La sua meravigliosa miscela di competenza ed entusiasmo mi ha aiutato a superare il problema: soprattutto, lavorando con esempi con me, mi ha insegnato come utilizzare le competenze nell'analisi armonica (dal documento I) e la consapevolezza storica per analizzare da solo le opere in scena. Anche il suo feedback sulle bozze dei saggi, i suggerimenti per la scelta delle citazioni e la formazione uditiva sono stati preziosi.

Ve lo raccomando di cuore.

— Dott. James Carpenter FRCO

È stato un piacere studiare con Robin Harrison in preparazione dei miei articoli scritti FRCO. Oltre a fornirmi preziose informazioni accademiche sui lavori in programma, il dottor Harrison mi ha aiutato a perfezionare la mia tecnica d'esame e a strutturare i miei saggi per ottenere il massimo dei voti. Grazie Robin!

— François Cloete FRCO

Robin mi ha insegnato per FRCO Paper 2. La sua conoscenza e competenza non sono seconde a nessuno, non solo in relazione alle opere di scena (Brahms) e agli studi storici (Francia 1920-2000), ma anche per quanto riguarda la questione dello stile e del periodo. È stato estremamente utile nel citare numerosi testi/risorse online e di altro tipo per aiutare ulteriori ricerche nelle aree di studio pertinenti. Dato che non studiavo musica formalmente da oltre 30 anni, è stato anche in grado di aiutarmi a perfezionare e migliorare non solo il contenuto e la concisione dei miei saggi, ma anche le mie capacità analitiche, in particolare per quanto riguarda le opere di Brahms.

Il suo approccio amichevole e di buon umore nelle sessioni online le ha rese divertenti e coinvolgenti, consentendo di raggiungere i requisiti apparentemente scoraggianti del programma e, infine, portandomi al superamento del recente esame FRCO Paper 2. Consiglio vivamente Robin ad altri che desiderano intraprendere un viaggio simile!”

Simon – Studente FRCO

A livello personale, posso sinceramente farti i complimenti come insegnante. Hai il dono di essere in grado di riconoscere rapidamente sia ciò che uno studente ha bisogno di sapere sia come può raggiungerlo personalmente. Ne ho incontrati così tanti nel corso degli anni (e non solo nella musica) che sembrano classificarsi come tutor perché sanno molto sull'argomento e possono dire a uno studente cosa ha fatto di sbagliato. Ciò può essere o meno sempre sufficiente.

Studente dell'FRCO

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