ดังนั้นการฝึกร้องแบบองค์รวมในบทเรียนร้องเพลงคืออะไร?

การสอนร้องเพลงแบบองค์รวมและโค้ชแกนนำออนไลน์

การสอนร้องเพลงแบบองค์รวมเกี่ยวข้องกับหลายสิ่งหลายอย่าง ดังนั้น "แบบองค์รวม" จึงครอบคลุมทุกอย่าง การสรุปเนื้อหาอาจทำได้ดีที่สุดโดยการบรรยายบทเรียนจริงที่เกิดขึ้นในสัปดาห์นี้ นี่คือสี่ตัวอย่าง

• ตัวอย่างแรกคือนักเรียนสูงอายุที่รักการร้องเพลงและต้องการช่องทางในการพูดคุยและแบ่งปันความรู้สึกและความคิดในปัจจุบันของเธอ ดนตรีเป็นตาข่ายนิรภัยในการเปิดใจ

• The second student is a professional rock-pop vocalist who benefits from further advancing his pop vocal technique on a weekly basis via specific breathing and postural aspects that you will find with few other vocal coaches.

• นักเรียนคนที่สามคือผู้ที่ต้องการได้รับประกาศนียบัตรด้านนักร้องเพลงป๊อปมืออาชีพ เธอกำลังพัฒนาเทคนิคของเธอเพิ่มเติมเช่นเดียวกับครั้งก่อน แต่ยังเชื่อมโยงอารมณ์และการแสดงออกของเธออย่างหนาแน่นผ่านน้ำเสียงของเธอ

• นักเรียนคนที่สี่เป็นนักเรียนหนุ่มที่รักดนตรีและการร้องเพลง เธอมาถึงและจากไปพร้อมกับรอยยิ้มที่สดใสและความสนุกสนานคือสิ่งเดียวที่เธอต้องการ!

บทเรียนเสียงที่ช่วยให้สามารถแบ่งปันอารมณ์ได้อย่างปลอดภัย

นักเรียน A เป็นบทเรียนร้องเพลงแบบตัวต่อตัวแบบใหม่ ซึ่งเป็นผู้หญิงที่ 'เป็นผู้ใหญ่' มากขึ้นในปีต่อๆ มา และเป็นเรื่องที่ยอดเยี่ยมมากที่ได้ช่วยให้เธอคลายลำคอและขจัดความตึงเครียดทั้งหมด โดยปรับใช้เทคนิคการร้องทั่วไปที่เรียกว่า "mirening" เธอสนุกกับการนำสิ่งนี้มาใช้กับ “I dreamed a dream” เป็นพิเศษ ขณะที่เธอชื่นชมเวอร์ชั่นของซูซาน บอยล์ เธอกังวลมากที่ต้องเรียนร้องเพลงครั้งแรกแม้จะอายุมากก็ตาม สัดส่วนที่ดีของบทเรียนร้องเพลงของเธอยังเกี่ยวข้องกับการแบ่งปันความคิดและความรู้สึกที่ชัดเจนในใจของเธอด้วย เป็นเรื่องที่น่าสนใจว่าดนตรีช่วยให้เราเปิดใจและรู้สึกปลอดภัยในสถานการณ์ที่อ่อนแอทางอารมณ์ได้อย่างไร

บทเรียนการร้องเพลงออนไลน์ของโค้ชแกนนำมืออาชีพสำหรับนักร้องมืออาชีพ

การผ่อนคลายลมหายใจและท่าทางเพื่อจดบันทึกเสียงสูง

Pupil B เป็นนักเรียนนักร้องแนวร็อคและป๊อปมืออาชีพซึ่งมีบทเรียนการฝึกร้องเพลงเพื่อเสริมอาชีพเต็มเวลาในการแสดงสด กลยุทธ์สำหรับบทเรียนของเขาค่อนข้างแตกต่าง มันเป็นเทคนิคเพื่อให้แน่ใจว่าโน้ตเสียงสูงของเขามีพลังโดยไม่ต้องเครียด

องค์ประกอบองค์รวมของบทเรียนนี้เกี่ยวข้องกับการหายใจอย่างมีสมาธิตามเทคนิคการหายใจตามธรรมชาติ เพื่อให้แน่ใจว่ากล้ามเนื้อจะผ่อนคลายอย่างสมบูรณ์ ตามด้วยท่าโยคะแบบเฉพาะเจาะจงที่ปลดล็อกกระดูกก้นกบ โดยปล่อยให้ 'หาง' ของกระดูกสันหลังขยับได้ เพื่อให้แน่ใจว่าลมหายใจจะเดินทางผ่านกระดูกสันหลังทั้งหมดซึ่งจะยาวขึ้น และเสียงจะเคลื่อนที่ราวกับว่าคอเป็น ท่อระบายน้ำเปิดและฟรี ต่างจากเทคนิคการหายใจระหว่างซี่โครงล้วนๆ (ถึงแม้จะเกี่ยวข้องกับระหว่างซี่โครงก็ตาม) การหายใจประเภทนี้มีความยืดหยุ่นและไม่เข้มงวด สิ่งนี้มีประสิทธิภาพมากกว่าอย่างมากและมีประสิทธิภาพมากไม่แพ้กัน เขาประสบความสำเร็จในแบบที่เขาไม่เคยทำได้มาก่อนและรู้สึกผ่อนคลายอย่างมากในเวลาเดียวกัน เขาเสียใจที่ไม่ได้เรียนการฝึกร้องเพลงตั้งแต่เนิ่นๆ ในอาชีพของเขา

บทเรียนประกาศนียบัตรออนไลน์ของ Pop Vocal Coach ระดับมืออาชีพ

นักเรียน C เป็นนักเรียนนักร้องป๊อป ก่อนหน้านี้เธอเคยเรียนร้องเพลงป็อป แต่ส่วนใหญ่คัดลอกสิ่งที่เธอเคยได้ยินด้วยเสียงของศิลปินคนโปรดของเธอ บียอนเซ่ ไม่ต้องสงสัยเลยว่าบียอนเซ่เป็นผู้หญิงที่มีการแสดงออกอย่างล้นหลาม มีเทคนิคการร้องที่พัฒนาอย่างมาก ใช้การเลียเสียงได้อย่างยอดเยี่ยม และมีจิตวิญญาณและความเชื่อที่ยึดมั่นผ่านการเลี้ยงดูพระกิตติคุณในโบสถ์ของเธอ

ลมหายใจของนักร้อง

นักเรียน C ได้ทำงานในสามด้าน ประการแรก เธอกำลังพัฒนาเทคนิคเดียวกับ Pupil B ซึ่งเป็นเทคนิคการช่วยหายใจอย่างอิสระ ยืดหยุ่น เปิดกว้าง และแรง (ใช่ คุณสามารถทำทั้งหมดนี้ได้ในเวลาเดียวกัน!)

เสียงร้องและการแสดงออกทางอารมณ์

ประการที่สอง เธอกำลังพัฒนาการเชื่อมโยงระหว่างความรู้สึกและอารมณ์ของเธอ เชื่อมต่อกับน้ำเสียงของเธอ และสร้างสีสันที่หลากหลายภายในวลี บทกลอน และบทร้อง สิ่งนี้เริ่มต้นด้วยการเชื่อมโยงความทรงจำที่มีอารมณ์รุนแรงและการพยายามร้องเพลงเดี่ยวๆ ในลักษณะที่แสดงถึงอารมณ์ที่แตกต่างกัน น่าสนใจว่าเราเรียนรู้สิ่งนี้ตั้งแต่ช่วงแรกๆ ได้อย่างไร (เราตรวจจับอารมณ์ในน้ำเสียงของพ่อแม่ และพัฒนามันในน้ำเสียงของเรา ก่อนที่เราจะพูดประโยคเต็มได้เสียอีก) แต่เราสูญเสียมันไปในฐานะนักร้องที่เป็นผู้ใหญ่ ลองนึกภาพการโทรหาคนที่คุณรู้จักดี พวกเขารับสาย และคุณสามารถระบุได้ว่าพวกเขารู้สึกอย่างไรก่อนที่พวกเขาจะบอกคุณด้วยซ้ำจากน้ำเสียงของพวกเขา ความเชื่อมโยงกับการร้องเพลงเป็นพื้นที่แห่งการสำรวจขนาดใหญ่ในการสอนของฉัน ทำให้เกิดการแสดงที่แสดงออกอย่างแท้จริงในงานของนักเรียนของฉัน

สร้างอารมณ์ผ่าน Vocal Coach Online Licks และ Vocal Improvisation

Thirdly, she is developing improvisation and freedom through the study of licks. There’s both technical and expressive elements here. Firstly, familiarity with which notes ‘sound’ right through the use of scales such as pentatonic or natural minor is undoubtedly important. Not all pupils come to me with an academic understanding of what each of these scales are, they more ‘feel’ if it’s right or not. She does actually know which scale is used because she ‘feels’ it, but has not necessarily connected the scale with its name. The use of the scale names means that pop music theory is being incorporated into lessons and so a deeper understanding is developing.

ขั้นต่อไปคือการใช้ 'ความรู้สึก' เหล่านี้เพื่อสร้างการแสดงด้นสดและการพัฒนาแบบเลีย ซึ่งไม่ได้เป็นเพียงการลอกเลียนแบบของศิลปินคนอื่นเท่านั้น นั่นอาจจะค่อนข้างยุ่งยาก แต่สิ่งสำคัญคือนักร้องต้องพัฒนาสไตล์ของตัวเอง การแสดงด้นสดค่อนข้างน่ากลัวสำหรับหลายๆ คน เพราะพวกเขาไม่อยากให้ 'ฟังดูผิด' ด้านองค์รวมของสิ่งนี้ไม่ใช่แค่อิสระในการเป็นตัวของตัวเองเท่านั้น แต่ยังรวมถึงสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัย ซึ่งมีพื้นที่ให้ทดลองและเป็นช่องทางที่ดีเยี่ยมสำหรับความรู้สึกของคุณ บางคนไม่ชอบพูดคุยเกี่ยวกับอารมณ์ของตัวเอง แต่มักจะรู้สึกปลอดภัยกว่ามากในการปลดปล่อยอารมณ์เหล่านั้นผ่านการแสดงเสียงร้องและการแสดงด้นสด เมื่อทำตามขั้นตอนแรกแล้ว ผลประโยชน์จะมหาศาล

บทเรียนร้องเพลงเริ่มต้น

Pupil D มีความกระตือรือร้นตลอดเวลาในบทเรียนร้องเพลงระดับเริ่มต้นของเธอ แน่นอนว่าเธอชอบร้องเพลงมากและเธอก็ยิ้มตั้งแต่ต้นจนจบ ในฐานะครูสอนร้องเพลง งานของฉันไม่ใช่แค่สอนเพลงของเธอเท่านั้น แต่ยังเป็นการพัฒนาเทคนิคและการแสดงออกของเธอเพิ่มเติมเพื่อที่เธอจะได้ก้าวไปสู่ระดับที่สูงขึ้น ศิลปะการสอนในกรณีนี้ไม่ใช่การทำให้เธอต้องพูดทางเทคนิคมากเกินไปแต่ยังคงบรรลุการพัฒนาด้านเทคนิค ศิลปะคือการสร้างแบบฝึกหัดที่สร้างสรรค์ เหมือนเกม ที่ทำให้เธอ 'ทำถูกต้อง' โดยไม่ต้องคิดว่ากล้ามเนื้อส่วนไหนทำงานที่ไหนและอย่างไร นักเรียนที่อายุน้อยกว่าจะรับรู้ถึงกล้ามเนื้อต่างๆ ของตนเองเมื่อพวกเขาโตขึ้น แต่พวกเขาจะไม่ได้สังเกตตนเองในระดับเดียวกันเสมอไป การสังเกตตนเองเป็นส่วนหนึ่งของบทเรียนและเป็นส่วนหนึ่งของการทำความเข้าใจว่าร่างกายของเราทำงานอย่างไรเพื่อที่จะร้องเพลงได้ดีที่สุด ความสนุกสนานยังต้องเป็นส่วนสำคัญของบทเรียนด้วย!

โค้ชแกนนำแบบองค์รวมออนไลน์และครูร้องเพลงของคุณ

Well, you’re reading an article by a vocal coach and singing teacher who trained at the Royal Northern College of Music Conservatoire, a highly classical establishment, has a PhD in Musicology, grew up with a cathedral style choir training, who lived with a Mandinko tribe in Gambia to learn their tribal songs, who worked with and recorded other tribes in South African in Ladysmith, who has directed a Gospel Choir in the UK, who co-directed a We Will Rock You season in a theatre, who has coached Musical Theatre soloists and Pop Vocal Coaches, who learns Hindustani music from a guru in Sri Lanka weekly (vocally) and who reached no. 1 in the UK, no. 33 globally for putting jazzy twists on pop songs in the Reverbnation Charts. Holistic vocal coaching and singing teaching? Absolutely!

โค้ชแกนนำแบบองค์รวมออนไลน์และบทเรียนร้องเพลง

ไม่ว่าคุณจะเป็นนักร้องมืออาชีพ, นักเรียนฝึกร้องเพลงมือใหม่, คนที่แสวงหาความสนุกสนาน, คนที่ร้องเพลงเพื่อระบายอารมณ์, หากคุณต้องการเชื่อมโยงอารมณ์ของคุณกับน้ำเสียงและถ้อยคำของคุณ, อายุน้อยหรือสูงวัย โปรดติดต่อเรา

ห้องสมุดหลักสูตรดนตรีออนไลน์ Vocal Coach

มีวิธีการฝึกร้องแบบออนไลน์อย่างละเอียดในห้องสมุดของ Maestro มีการเพิ่มหลักสูตรใหม่อย่างต่อเนื่อง ฝึกหูและเทคนิคของคุณอย่างละเอียดเพื่อที่คุณจะได้ร้องเพลงในแบบที่คุณต้องการและมีสไตล์ในแบบที่คุณต้องการ พัฒนาโค้ชเสียงร้องที่ตรงกับนักร้องชั้นนำ เช่น Whitney Houston และ Mariah Carey

Vocal Coach ออนไลน์และบทเรียนตัวต่อตัว 1-1

สำหรับบทเรียนส่วนบุคคล ดนตรีป๊อป แจ๊ส ละครเพลง และคลาสสิกในเปียโน การร้องเพลง การฝึกร้อง และออร์แกน โปรดเยี่ยมชม www.the-maestro-online.com. มีบทเรียนทางออนไลน์หรือด้วยตนเองที่บ้านของฉันที่ Yarm, Teesside, UK, ใกล้ Middlesbrough, Darlington, Stockton, Northallerton และประมาณ 1 ชั่วโมงจาก York, Durham, Sunderland, Leeds และ Newcastle

สำหรับการเยี่ยมชมนักร้องป๊อป บทเรียนร้องเพลงป๊อป เข้าชมการร้องเพลงคลาสสิกได้ที่: บทเรียนการร้องเพลงคลาสสิก.