Joshua Pulumo Mohapeloa 和 Michael Mosoeu Moerane 的遗产代表了非洲艺术音乐的巨大转变,将本土的塞索托习语与西方古典结构融为一体。

这篇博客探讨了他们对南部非洲合唱传统的贡献,他们被纳入The Maestro Online (TMO)创意即兴课程,以及为什么他们的作品对寻求在线音乐教育认证途径的现代音乐系很重要。 作为 Ofqual 认证的提供商,TMO 将高级研究与易于理解的学习相结合,确保这些作曲家的声音被日益壮大的全球音乐家社区听到。

约书亚·普卢莫·莫哈佩洛阿是谁?他为何被称为莱索托的桂冠诗人?

Joshua Pulumo Mohapeloa是一位多产的莱索托作曲家,他现存的145部作品将传统的塞索托旋律与复杂的西方复调音乐相结合,为现代非洲合唱艺术音乐奠定了基础。

Joshua Pulumo Mohapeloa (1908-1982) 仍然是南部非洲音乐史上最重要的人物之一。

Mohapeloa 被誉为“莱索托桂冠诗人”,他的作品是文化融合的大师级典范。 他的里程碑式出版物《非洲旋律与素描》(Meloli le Lithallere tsa Afrika) 是非洲艺术音乐的第一个重要版本,标志着在正式学术背景下对本土声音的看法发生了转折点。

  • 论点:莫哈佩洛阿现存的145部作品(144首合唱曲和一首钢琴曲)代表了莱索托合唱传统的顶峰。
  • 原因:他的音乐使非洲作曲家能够利用西方记谱法重新掌控他们的文化叙事,而又不牺牲塞索托人民的节奏和旋律灵魂。
  • 证据:
      他因对音乐的贡献而获得大英帝国勋章(OBE)和莱索托王国的拉马特萨纳纳勋章。
      莱索托国家大学授予他文学博士名誉学位。
      由Christine Lucia教授修订的六卷本作品集(由非洲作曲家出版社出版)是第一部完整的南部非洲作曲家作品集,该版本于2016年修订。

    • 他的作品包括31份历史录音,记录了该地区表演实践的演变。
  • 请注意:虽然他主要以合唱作品闻名,但他唯一的钢琴作品暗示了他更广泛的器乐抱负,而这些抱负常常受到当时社会政治的限制而未能实现。


来自莱索托的音乐手稿的艺术微距照片,具有双重唱名法和五线谱符号,象征着约书亚·普鲁莫·莫哈佩洛阿的学术遗产。

迈克尔·莫索·莫埃拉内(Michael Mosoeu Moerane)是如何成为第一位创作交响诗的南非黑人的?

Michael Mosoeu Moerane打破了系统性障碍,成为第一位接受正规古典管弦乐训练的南非黑人,并于1941年创作了他的交响诗《Fatše La Heso》。

Michael Mosoeu Moerane (1904-1980) 是一位先驱,他弥合了教会音乐与音乐学院管弦乐世界之间的鸿沟。

他的51部作品展现了一位作曲家在大型曲式和复杂织体上的探索。 他最著名的成就是Fatše La Heso(我的祖国),这是他为获得音乐学士学位而创作的,至今仍是20世纪早期非洲交响乐作品的罕见范例。

  • 主张:莫埃兰的Fatše La Heso是全球古典音乐史上的开创性作品。
  • 原因:它展示了对管弦乐色彩和主题发展的深刻理解,这些主题在种族隔离时期很少能被黑人音乐家接触到。
  • 证据:
      莫埃兰是第一位在大学层面接受古典管弦乐法培训的黑人南非人。

    • 非洲作曲家版现已提供Fatše La Heso的完整管弦乐总谱和分谱,使其可供现代管弦乐队使用。
    • 克里斯汀·卢西亚(Christine Lucia)的传记《时代不允许》(The Times Do Not Permit,由Wits University Press于2024年出版)详述了他的挣扎与胜利。
    • 在2017年至2022年期间,Andrew W. 梅隆基金会资助了一个大型项目,以制作他的作品的批判性版本。
    • 请注意:尽管才华横溢,但《Fatše La Heso》是他唯一完成的交响诗,这反映了他争取管弦乐委约创作所面临的巨大挑战。

    《可能性的悲剧》在非洲古典音乐中具有何种意义?

    “可能性的悲剧”这句话指的是像 Moerane 和 Mohapeloa 这样的作曲家所拥有的巨大艺术潜力,却被殖民和种族隔离时期的限制所压制。

    当我们讨论非洲艺术音乐的历史时,我们不能忽视那些阻止这些作曲家获得与西方同时代作曲家同等全球认可的系统性障碍。Moerane 仅有的交响诗和 Mohapeloa 对短篇合唱作品的关注,不仅仅是他们的选择;它们往往是唯一可行的途径。这种“悲剧”凸显了如果这些艺术家能够获得平等的资源,可能存在的那些失落的交响曲、歌剧和协奏曲。

    在 The Maestro Online,我们致力于重拾这段遗产。通过将这些作曲家融入我们的创意即兴演奏等级,我们不仅仅是在传授历史;我们正在通过现代音乐学的视角,为这些作品注入新的生命。


    抽象的交响诗表现,有旋转的乐器和南部非洲地图,唤起了 Michael Mosoeu Moerane 的《Fatše La Heso》.

    The Maestro Online 如何将 Mohapeloa 和 Moerane 融入创意即兴演奏等级?

    The Maestro Online 将 Mohapeloa 的《Freedom and Unity》纳入创意即兴演奏教学大纲的 5 级,将 Moerane 的《Morena Tlake》纳入 6 级,以促进文化多样性、创意探索和对合唱传统的更深入理解。

    我们很自豪能成为音乐教育领域的专业颠覆者。我们的考试与大师班独特地结合在一起,支持所有要求。对于遵循我们学习路径的学生来说,纳入南部非洲作曲家是我们C 列表(世界音乐与 EDI)的重要组成部分。

    • 5 级创意即兴演奏收录了 Mohapeloa 的《Freedom and Unity》。鼓励学生探索节奏结构并重新编排旋律线,作为其创意发展的一部分。
    • 6 级创意即兴演奏收录了 Moerane 的《Morena Tlake》。这一级别对学生提出了更复杂的和声变化和动机即兴创作的挑战,反映了 Moerane 本人精湛的风格。

    与 ABRSM、Trinity 和 LCME 等传统考试委员会相比,TMO 在保持技术严谨性的同时,将创意回应、风格理解和即兴创作置于核心地位,而不是将其视为次要组成部分。所有考试要求都由现代自学大师班提供支持,确保学生和音乐系拥有掌握这些具有文化意义的作品所需的资源。这些是数字视频提交考试,提供完全的灵活性,学生可以在准备好后随时录制并上传他们的表演。这使得它们对于机构在熟悉的委员会结构之外,比较当代钢琴考试和更广泛的创意评估模型特别有用。


    一名年轻学生在钢琴旁使用带有 The Maestro Online 界面的平板电脑,展示了学习非洲艺术音乐的现代、创意方法。

    艺术家简介:Joshua Pulumo Mohapeloa

    Joshua Pulumo Mohapeloa 不仅仅是一位作曲家;他是莱索托的文化建筑师。他于 1908 年出生,在一个充满塞索托传统和基督教传教士影响的环境中长大。他一生都在收集和完善他人民的歌曲,创作了一系列既严谨又充满深情的作品。

    职业亮点:Mohapeloa 的《Meloli le Lithallere tsa Afrika》至今仍是非洲音乐学的重要基石。他是合唱比赛的佼佼者,他的影响力至今仍在南部非洲充满活力的合唱文化中回响。他对音乐记录的奉献精神为他赢得了国际赞誉,并使他成为我们创意即兴演奏教学大纲中的奠基人物。

    常见问题解答

    问:在哪里可以找到 Mohapeloa 和 Moerane 的乐谱?
    A:您可以通过非洲作曲家版访问数字学术版。它们提供完整的乐谱、双重记谱版本和管弦乐部分。

    问:这些作曲家适合学校音乐系吗?
    A:绝对适合。将 Mohapeloa 和 Moerane 纳入您的课程,为学生提供一个绝佳的机会,让他们通过高质量、技术上具有挑战性且植根于南部非洲主要合唱传统的曲目来接触 EDI(平等、多样性和包容性)。

    问:TMO 创意即兴演奏考试如何运作?
    A:TMO 考试获得全面认证,并通过视频上传进行。没有固定的考试窗口。所有考试要求都由我们图书馆中提供的大师班支持,使其非常适合学校比较在线音乐教育认证选项。

    问:TMO 与 ABRSM 或 Trinity 等委员会有什么不同?
    A:虽然我们尊重 ABRSM、Trinity 和 LCME 等传统委员会,但 TMO 是一个“专业颠覆者”。我们专注于一种以耳朵为先的创意方法,即兴创作是核心,而不是可选的附加项。这为教师和学习者提供了比许多传统途径更灵活的路线,同时仍然保持与当代钢琴考试相关的严格标准。

    问:TMO 是否为合唱指挥提供资源?
    A:是的。我们的 জন্যই大师班和 ACE 版本为希望与乐团一起探索非洲合唱遗产的合唱指挥提供了宝贵的背景信息。

    问:这对于成人学习者和学校都相关吗?
    A:是的。音乐系、学校和独立学习者都可以使用这些曲目。如果您正在寻找成人钢琴课程,甚至是可以将曲目、听力练习和即兴创作联系起来的灵活成人钢琴课程,TMO 提供了一条超越普通在线钢琴课程的实用途径。

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    脚注与研究:

    1. Lucia, C. (2011)。Joshua Pulumo Mohapeloa and the Heritage of African Song参考链接
    2. Olwage, G. (2003)。Choral Culture and Post-Colonial Discourse in South Africa。博士论文,罗德大学。
    3. Lucia, C. (2024)。The Times Do Not Permit: The Musical Life of Michael Mosoeu Moerane。Wits University Press。 来源
    4. African Composers Edition. (2016)。Joshua Pulumo Mohapeloa: Critical Commentary and Revised EditionACE 作曲家页面


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